为了继续努力营造“讲信用光荣，不讲信用可耻；讲信用得益，不讲信用受损”的校园氛围，推动信用机制建设和校园信用文化建设，进一步把我校的优良传统和信用教育活动引向深入，我校开展了一系列信用教育主题活动。
      一、加强“文明信用”认知教育，引导学生走出信用认知误区

      我校结合《小学生日常行为规范》与《中小学生守则》，以校园广播的形式对学生进行了“文明信用”的认知教育。通过教育让学生了解了学校、社会信用教育的现状，澄清了他们在信用认知方面存在的问题，引导他们走出信用认知的误区，进而跨上文明信用的轨道。

      二、开展“文明信用”教育活动，促进校园营造诚实守信氛围

      信用是社会发展进步的精神基石，是时代前进的需要，任何时候都不能将其忽视或丢弃。信用建设亦是推进我校各项工作健康发展的一项行之有效的工程。
     1、举行信用知识进校园活动升旗仪式，引导每个学生做信用人，说信用话，做信用事，使信用教育渗透到每个学生心中，让学生明白信用不仅是个人的立身之本，更是构建和谐社会的重要因素。

     2、召开信用主题班会。将爱国守法，明礼信用的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照，让其找出自身存在的不足，然后为他们指明今后努力的方向，让文明信用真正走进学生的心灵。

     3、观看信用微视频，让学生在观看中感受到信用的可贵，失去信用的危害有多大，共同营造良好的信用氛围。

     4、签订诚信考试承诺书，约束自己行为，立信于人。

     5、开展信用征文活动，让学生把所思所想写出来，跟深刻的体会信用的宝贵。

     三、收获“文明信用”累累硕果，保持学校“信用校园”品牌特色

     通过教育活动，学生的信用意识、团队意识、沟通能力等大大增强，学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪，教师对学生的个体信用水平的反映明显好转，家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。

     我们将每年集中一段时间开展“信用教育”活动，通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来，学校计划开设无教师监考的“信用考场”，还将开展“信用在闪光”的自我教育，从而促进良好班风、学风、校风的形成。同时，以信用教育为突破口，促使学生德育建设有突破性进展，在争当“新时代好少年”、“优秀小学生”活动中求特色、创品牌，作出我们应有的贡献！